Количественный тест в образовании
Количественный тест в образовании (Бетран Рассел: «Словарь разума, материи и морали»)
Одна из характеристик научного метода состоит в том, что он является количественным и направлен на выявление точного соотношения различных составляющих, необходимых для по-лучения хорошего результата, в то время как донаучные методы считают некоторые вещи хорошими, а другие — плохими, не принимая во внимание количественную сторону. Возьмём, например, вопрос о том, сколько внимания со стороны взрослого лучше всего для ребёнка. Раньше большинство детей получало меньше внимания, чем они должны получать, сегодня большинство детей из состоятельных семей получают больше.Смотрите также:
- Противоречие, закон противоречия
Мы можем утверждать, что из одной формулировки закона ... - Космическая цель, человек и космическая цель
Человек как курьёзное происшествие тихой заводи вполне понятен; ... - Коммунизм и демократия
Коммунизм не демократичен. То, что он называет «диктатурой ... - Гуманность
Концепция заключается в том, что вся человеческая раса борется ...