Образование, индивидуальность в образовании

Образование, индивидуальность в образовании (Бетран Рассел: «Словарь разума, материи и морали»)

Проблема педагога, который не удовлетворён послушанием и дисциплиной как .основой социального согласия, сложна, но разрешима. Он должен сохранить индивидуальность, не порождая анархии. Это значит, что то, что необходимо в ходе социального взаимодействия, не должно быть слишком трудным и не должно предполагать слишком сильного подавления импульсов. Это в свою очередь означает, что с ребёнком нужно так обращаться, чтобы он не имел значительных побуждений к гневу, жестокости и разрушению; и что он должен ожидать от своих товарищей дружелюбия, если нет явных признаков обратного, и должен видеть в своём окружении помощь, а не препятствие, коль скоро его действия не причиняют вреда другим.

Смотрите также:

  • Пунктуальность
    Другая не слишком заметная добродетель, которую вряд ли может ...
  • Водород, атом водорода
    Атом водорода, который является самым простым атомом, состоит ...
  • Мир новый
    Мы испытываем необходимость в новом мире, и борьба демократий ...
  • Дискомфорт
    «Дискомфорт» — это свойство ощущения или другого ментального ...
Цитаты из следующих работ Б. Рассела: