Крюгер

Крюгер

(Krueger) Феликс — психолог и философ; р. 10. 8. 1874 (Позен) — ум. 25. 2. 1948 (Базель); ученик X. Корнелиуса, Т. Липпса и В. Вундта; с 1917 преемник последнего в качестве профессора в Лейпциге; разрабатывал генетическую психологию Вундта в направлении антимеханистической психологии развития, при этом обратился в особенности к изучению чувств и создал учение о «структуре» душевного, а также сделал определённые выводы, касающиеся теории организма и общности. Уже с 1900 Крюгер начал развивать психологию целостности, которая стоит выше гештальтпсихологии и включает её. Тем самым он существенно содействовал современной психологии целостности и гештальтпсихологии и придал им их первые, ещё и сегодня действительные формы.

Смотрите также:

• Рабочая гипотеза
  (Arbeitshypothese) — это гипотеза, которая не является основной мыслью ...
• Дао
  (Tao; кит., переводится как небо, путь неба, путь, разум, слово, логос, ...
• Мэн-цзы
  (Mong-tse или Meng-tse; лат. Mencius — собственно Мэн Кэ) — китайский ...
• Идентификация
  (Identifikation; от лат. idem — «тот же самый» и facere — «делать») — ...